Inter Campus, si celebra la giornata mondiale dell'Alfabetizzazione

Nel secolo scorso, la grande pedagogista Maria Montessori sosteneva che "il gioco è il lavoro del bambino" e predispose una didattica interamente basata sul gioco. Da quasi trent’anni, Inter Campus mette in pratica questo principio attraverso una metodologia precisa e raffinata. In tutti i Paesi in cui è presente, il progetto si affianca alle istituzioni educative e scolastiche locali. Talvolta, sono proprio le scuole primarie o secondarie di primo grado, come in Uganda e Polonia, oppure gli istituti educativi, come in Romania e Ungheria, a essere i nostri partner diretti.

Insieme a loro, al programma scolastico si affianca un preciso percorso sportivo, volto alla crescita integrale della persona dei bambini e delle bambine. Quando i nostri «alleducatori» preparano un allenamento secondo la nostra metodologia, infatti, non lavorano soltanto sull’aspetto fisico-motorio, come sarebbe naturale pensare. Intervengono anche sulla sfera delle emozioni e dei sentimenti, su quella sociale e relazionale e, soprattutto, su quella cognitiva, spesso trascurata negli allenamenti tradizionali.

Usare la memoria e il ragionamento per imparare a trovare rapidamente soluzioni sul campo, anche in condizioni di stress, allena infatti la mente del bambino ad affrontare e risolvere altri problemi. Esercitare queste capacità significa allenare la memoria e il ragionamento, che si tratti di risolvere un’equazione, scrivere un componimento o affrontare una traduzione. La riprova ci arriva proprio dai partner e dalle famiglie dei bambini, che riscontrano miglioramenti nei risultati scolastici, nella capacità di attenzione e anche nella frequenza scolastica. I nostri bambini sanno che, se vanno a scuola in molti dei Paesi in cui siamo presenti, troveranno i nostri insegnanti-allenatori, capaci di stimolare queste abilità facendoli divertire. Perché, con Inter Campus, "giocando si impara".